L'Observatoire du documentaire qui a comme mandat la pérennisation et la défense du documentaire s'est penché sur l'enjeu des producteurs indépendants à intégrer le marché de l'éducation, des écoles primaires et secondaires. Le documentaire étant reconnu dans le milieu scolaire comme une ressource culturelle pouvant servir à des fins pédagogiques, l’Observatoire a également réfléchi à la création d’un modèle de fiches pédagogiques qui permettrait de répondre à la pertinence pédagogique de chaque documentaire, de mettre en valeur sa dimension culturelle, son lien avec le programme de formation des écoles québécoises PFEQ et de répondre aux besoins des enseignantes pour facilement et rapidement utiliser les films documentaires en classe.
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